Делегация Школы № 5 отправилась в Калининградскую область
С 22 по 24 апреля делегация Школы № 5 имени Семенова-Тян-Шанского отправилась в Калининградскую область, чтобы найти ответы на этот вопрос и привезла с собой целый багаж идей.
Директор, педагоги, завучи и советник по воспитательной работе изучали опыт школ, которые уже стали центрами притяжения для детей, родителей и местного сообщества.
За три дня команда посетила три школы и колледж сервиса и туризма. Говорили о том, как:
- вовлекать родителей в школьную жизнь;
- поддерживать инициативы детей;
- выстраивать профориентацию;
- делать уроки качественнее;
- и превращать школу в пространство возможностей.
В Школе будущего участники увидели, как образовательное учреждение может влиять на территорию и сообщество вокруг — от детских проектов и инициатив родителей до партнерских решений и инфраструктурных изменений. В школе № 28 познакомились с современными управленческими практиками: системой обратной связью для педагогов, инструментами оценки качества уроков и методической поддержкой учителей.
Еще одной точкой маршрута стала Храбровская школа. Здесь коллеги изучили, как создавать поддерживающую среду и вовлекать в школьную жизнь детей и родителей даже в непростом контексте. Кроме того, команда приняла участие в методическом семинаре «Качественное изменение образовательных результатов. Ресурсы и возможности школы».
Отдельно делегация посетила Калининградский колледж сервиса и туризма, где изучила успешный опыт сотрудничества школы и среднего профессионального образования. Самое главное, поездка не осталась просто вдохновляющим опытом! После каждой встречи участники обсуждали, какие идеи можно адаптировать для Школы № 5, а также разбирали презентации, через которые СОШ в сможет делиться своим опытом трансформации с другими образовательными организациями.
Анна Федорова, директор АРМ: «Для школы № 5 эта поездка важна не как знакомство с отдельными успешными примерами, а как возможность увидеть разные модели развития. Сейчас задача команды — выбрать из этого опыта то, что подходит Мончегорску, и встроить эти решения в свою стратегию».
Образовательная поездка стала частью завершающего этапа программы трансформации школы № 5.